Hello students! Hoy nos centramos en una de las destrezas de B1 que, como todas, requiere mucha práctica antes de presentarnos al examen: ¡El writing! En concreto, os vamos a contar cómo escribir un email informal en el examen de inglés B1 de Cambridge English.

Como ya sabemos, una de las partes de la misma es escribir un email informal. Para ello, te aportan un extracto de una carta que has recibido de un amigo o familiar inglés, y tienes que contestar en 100 palabras aproximadamente. Obviamente, hay muchos puntos importantes para lograr una buena puntuación en esta prueba, como son la gramática y el “spelling”, pero uno que se nos suele pasar por alto es la estructura del mismo… ¡Y es súper importante! Look!

• Saludo: “Hi/Hello/Dear friend,”
• Introducción: reaccionamos a las noticias de la otra persona y le preguntamos cómo están, por ejemplo.
• Cuerpo (1º párrafo): comenzamos a responder a la idea que nos han aportado en las instrucciones.
• Cuerpo (2º párrafo): seguimos con otro punto importante, si es que lo hay en las instrucciones.
• Conclusión: introducimos una despedida y le deseamos buena suerte. Por supuesto, le pedimos que nos responda, por lo que podemos preguntarle algo relevante también.
• Despedida: una expresión corta para decir hasta pronto.
• Firma: firmamos con nuestro nombre.

¡Mirad un ejemplo! ¡Os será muy útil!

En nuestra entrada de hoy os presentamos novedades de las que nos enteramos al asistir a los seminarios de formación que ofrece Cambridge English.

En nuestros centros poseemos un gran afán de mejora de la calidad de enseñanza y por ello es esencial estar actualizados en nuestro campo de trabajo y este tipo de seminarios nos ayudan a ello. Nuestra coordinadora y profesora de inglés Verónica asistió el pasado 9 de febrero a un seminario llamado “Revised 2020 A2 Key and B1 Preliminary: Preparing students for the new Listening, Reading and Writing tasks and understanding the Writing scales”.

En este seminario fue súper interesante ya que se explicaron con mejor claridad los cambios que habrá en los exámenes de KET (A2) y PET (B1), que ahora pasarán a llamarse “A2 Key” y “B1 Preliminary”. Para haceros un resumen, los cambios serán los siguientes:

• – El Reading pasará a tener 6 partes en vez de 5. La parte nº 4 será un texto en el que tendremos que incluir frases que se nos aportan (parecido al de B2 pero más cortitas) y la parte nº 6 será un texto con huecos para rellenar con las palabras que consideremos adecuadas (también como el de B2). ¡No os asustéis! El nivel será de B1.
• – El Writing tendrá 2 partes. La parte de transformación de frases la eliminarán y se añadirá la composición de un email informal de aproximadamente 100 palabras (más largo que el de ahora, que son 35-45 palabras) y en la 2º actividad tendremos que elegir entre un artículo y una historia. ¡Eliminan la opción de la carta!
• – En el Listening se elimina la última parte y se añade una actividad en la que escucharemos a varios interlocutores expresando sentimientos u opiniones y tendremos que elegir entre tres respuestas.
• – Finalmente, en la destreza de Speaking, la 4º parte seguirá siendo un diálogo pero sobre algún tema en concreto, no sobre el tema de las fotos descritas previamente.

¿Qué os parecen estos cambios? ¡Esperamos vuestras opiniones!

Hello everyone! Esta entrada os va a resultar muy interesante si os estáis preparando el examen oficial de inglés B1 de Cambridge English. Como ya sabéis, la parte oral es una de las partes a las que más miedo se les tiene a la hora de presentarnos a un examen, ya que es la única en la que nos encontramos “face-to-face” con el examinador.

Sin embargo, esto deja de ser un hándicap cuando hemos practicado previamente preguntas similares a las que nos pueden hacer. Hoy, nos centramos en la primera parte de esta parte, que trata de preguntas personales. ¡Os enseñamos las más comunes!

• What’s your name?
• What’s your surname/family name/last name? How do you spell it?
• Where do you live? / Where do you come from?
• Do you work or are you a student? What do you do/study?
• Do you enjoy studying English? Why (not)?
• Do you think that English will be useful for you in the future?
• What do you enjoy doing in your free time?
• Do you practise any sports?
• Can you describe your town/city?
• Can you tell me about your family?
• Do you live in a house or in a flat? Describe it.
• Who is your best friend? Tell me about him/ her.

Esperamos que os sean útiles estas preguntas y que practiquéis contestándolas. ¡Ya veréis como el día del examen os parecen facilísimas!

Llegando la Navidad en la televisión, en las plataformas digitales, en el cine y en todas las promos, podemos ver películas navideñas principalmente con idioma original en inglés. ¡Hoy te proponemos a que pruebes a verlas en su idioma original!

• La opción subtítulos es tu elección si los quieres en español o en inglés, todo depende del nivel de inglés que tengas.
• Si te defiendes aunque sea un poco, te recomendamos que lo hagas en inglés.
• Si ves que es demasiado complicado, para empezar no está mal con que veas la película en versión original y lo subtítulos en tu idioma.

Te proponemos algunas para que vayas practicando, y meterte de lleno en la Navidad en inglés:

El Grinch

Ese bichito verde anti-navideño es uno de los más conocidos en esta época. Si quieres echarte unas risas con él están garantizadas. Además, este año también hay película de estreno en el cine.

Pesadilla antes de Navidad

Jack Skellington, el señor de Halloween, decide hacer una versión propia de las navidades secuestrando a Papá Noel. Un cambio drástico de la visión de estas fechas.

Love Actually

Es una película coral en la que se cuentan distintas historias de amor en época de navidad. Es el amor desde distintas perspectivas. Buenos actores y entretenimiento.

Solo en Casa

Todo un clásico en el que unos padres dejan a su hijo olvidado en casa en Navidades. El niño es un diablillo que se defiende unos ladrones que quieren entrar en su casa. Es el sueño de cualquier niño: vivir solo en casa y hacer lo que quiere.

Elf

Narra la historia de un niño que cayó en una bolsa de Santa Claus y llega al Polo Norte donde los elfos lo crían como uno de ellos. Luego cuando crece empieza la búsqueda de su familia. Ahí es donde veremos donde los valores navideños que se han perdido van resurgiendo gracias a este elfo humano.

Después de esta muestra de películas que ver en inglés solo tienes que coger la mantita, palomitas… ¡Y a disfrutar

Hello students! A partir de enero del año 2020 habrá cambios en el examen de B1 (PET) que tenemos que tener en cuenta cuando vaya llegando el momento de la preparación de la prueba.

El primer cambio es la forma en que se presentará la calificación global del examen:

• Pass with Distinction pasará a ser A.

• Pass with Merit pasará a ser B.

• Pass pasará a ser C.

El segundo cambio, siendo el más importante ya que nos afecta a la hora de la preparación del examen, es el siguiente:

• – El Reading pasará a tener 6 partes en vez de 5. La parte nº 4 será un texto en el que tendremos que incluir frases que se nos aportan (parecido al de B2 pero más cortitas) y la parte nº 6 será un texto con huecos para rellenar con las palabras que consideremos adecuadas (también como el de B2). ¡No os asustéis! El nivel será de B1.

• – El Writing tendrá 2 partes. La parte de transformación de frases la eliminarán y se añadirá la composición de un email informal de aproximadamente 100 palabras (más largo que el de ahora, que son 35-45 palabras) y en la 2º actividad tendremos que elegir entre un artículo y una historia. ¡Ya no habrá la opción de la carta!

• – En el Listening se elimina la última parte y se añade una actividad en la que escucharemos a varios interlocutores expresando sentimientos u opiniones y tendremos que elegir entre tres respuestas.

• – Finalmente, en la destreza de Speaking, la 4º parte tendrá relación con la de elegir una opción, no con la de la descripción de la imagen. Seguirá siendo una actividad de diálogo.

Obtener un título oficial de inglés Cambridge English te permitirá tener más opciones de encontrar o mejorar tu trabajo, o para poder terminar tu carrera universitaria. Pero, además de eso, existen razones más personales para querer aprender un segundo idioma.

1- Trabajo

Saber hablar bien inglés es el primer paso para poder encontrar un trabajo. El inglés se está convirtiendo cada vez más en un idioma muy útil, ya que es el idioma que se utiliza en los negocios en todo el mundo.

2- Cultura

El inglés es el idioma de internet. Para entender y comunicarte con la mayor parte del mundo, el inglés es posiblemente la herramienta más importante. Te permite leer, escuchar y escribir para un gran público.

3- Viajar

Si sabes hablar inglés puedes viajar fácilmente por todo el mundo. ¡La barrera idiomática desaparece en prácticamente todo el mundo si sabes inglés!

4- Conocer gente

Puedes hacer nuevos amigos incluso aunque seáis de países diferentes o tengáis experiencias e ideas diferentes. Y todo es gracias a que, en distintos niveles, ¡hablamos el mismo idioma!

5- Escuchar música

Si te gusta escuchar música en inglés, ¡imagínate entender todo lo que dicen en las canciones!

6- Ver películas o series

Quitar los subtítulos de tu película favorita es una experiencia muy gratificante. Poder ir al cine en otro país o entrar en una librería y leer todos los títulos es un gran motivo a favor de aprender inglés.

Cada uno tiene muchas razones por las que aprender inglés y se beneficia de manera diferente de aprender un segundo idioma. Piensa en todas las cosas maravillosas que puedes hacer por hablar tu lengua, ¡e imagina las grandes oportunidades que se te presentarían hablando inglés!

Pero sobretodo, siempre hay que encontrar una “razón” para estudiar un idioma y debe ser lo suficientemente fuerte como para que consigas hablarlo con fluidez.

Con nuestro método Aprende con Cambridge no te faltará motivación, ya que con nosotros podrás conseguir un título oficial Cambridge English, que te permitirá dar un gran paso en tu vida profesional… ¡Y puede que hasta personal!

¡Descubre una manera diferente de aprender inglés con nosotros!

Hello students! Hoy dedicamos esta entrada a nuestros alumnos que están a punto de presentarse a un examen oficial de inglés Cambridge English. Durante estas últimas semanas habéis reforzado los conceptos en clase sobre el formato del examen, y ya habréis hecho muchas prácticas del mismo.

Aún así, en nuestra entrada de hoy os ofrecemos cinco trucos (“tips”) para que os sea más fácil superar una de las destrezas que más os suele agobiar… ¡el listening!

• No intentes entender cada palabra del audio, ya que podría desconcentrarte. Intenta captar la idea principal de la que hablan.

• ¡No entres en pánico! Escucharás el audio dos veces, así que si no has captado alguna respuesta relájate y espera a la segunda ronda. ¡Seguro que la escucharás sin problema!

• Intenta anotar palabras clave. Siempre te serán súper útiles para decidirte a marcar una respuesta u otra.

• ¡Cuidado con las trampas! En las preguntas con respuesta múltiple seguramente escucharás las tres opciones, así que lee bien la pregunta, ve descartado opciones… ¡Y no te dejes engañar!

• Lo más importante es practicar lo máximo posible para conocer perfectamente todas las partes del examen. Y eso sí, aprende a manejar el tiempo: ¡Eso es imprescindible!

Desde nuestros Aprende con Cambridge estamos seguros de que siguiendo estas pautas y manteniendo la calma el día de tu examen no tendrás problema en aprobarlo.

Para cualquier duda o información que necesites, visítanos en nuestros centros.

SEE YOU SOON!

Hello everybody! Aún estamos en agosto, por lo que estamos a tiempo de seguir disfrutando del verano y de alguna escapada más. Si tenéis pensado viajar al extranjero es muy importante que tengáis en cuenta el vocabulario relacionado con el tema de las vacaciones y los viajes, para que el inglés no os juegue una mala pasada.

Por ello, hoy os proporcionamos una lista que os será de mucha utilidad ya que ofrece palabras muy comunes en este tipo de situaciones. Pay attention!

Greetings people!!! Los verbos regulares en inglés son verbos que siguen un patrón establecido de conjugación. Miles de verbos en inglés son regulares. Esto significa que como regla general solamente queremos agregarles “ed” para crear el pasado y el participio pasado de estos verbos. Sí, el pasado simple y el participio pasado de estos verbos son el mismo.

Escribir y pronunciar el pasado de los verbos regulares en inglés es más fácil de lo que parece. Tan sólo hay que seguir estas simples reglas de ortografía:

Como regla general, agregamos “ed” a los verbos regulares en inglés para convertirlos en pasado.

• visit (visitar) visited
• work (trabajar) worked

Sin embargo, si el verbo termina en “e”, solamente vamos a agregarle una “d”.

• bake (hornear) baked
• type (teclear) typed

Si el verbo termina en consonante más “y”, vamos a cambiar esa “y” por una “i” y vamos a agregarle “ed”.

• study (estudiar) studied
• apply (aplicar) applied
• dry (secar) dried
• carry (cargar) carried

Si el verbo termina en vocal más “y”, solamente vamos a agregar “ed” al verbo.

• enjoy (disfrutar) enjoyed
• play (jugar) played
• destroy (destruir) destroyed
• stay (quedarse) stayed

Si el verbo solamente tiene una sílaba y las últimas tres letras del verbo siguen el patrón “consonante + vocal + consonante”, vamos a doblar la última consonante y agregar “ed”.

• ban (prohibir) banned
• mop (trapear) mopped
• trap (atrapar) trapped
• can (enlatar) canned

Si el verbo tiene dos sílabas y la fuerza de voz cae en la segunda sílaba, vamos a doblar la última consonante y agregar “ed”.

• permit (permitir) permitted
• commit (cometer) committed
• compel (obligar) compelled
• confer (conferir) conferred

Pero la “simplicidad” acaba aquí, porque a la hora de pronunciar estos verbos es cuando se masca la tragedia… ¿Hay manera de saber cómo pronunciar los verbos regulares en pasado en inglés? Sí, pero primero debéis tomar consciencia de vuestras cuerdas vocales y sentir cuando vibran al final de una palabra y cuando no:

Si la pronunciación de los verbos regulares termina con “t” o “d”, la terminación “ed” se va a pronunciar como “id”.

• start (comenzar) started
• appreciate (apreciar) appreciated
• need (necesitar) needed
• decide (decidir) decided

Si usamos nuestra voz para pronunciar el último sonido del verbo, es decir, nuestras cuerdas vocales vibran, la terminación “ed” va a sonar como una “d”.

• beg (suplicar) begged
• call (llamar) called
• listen (escuchar) listened
• grab (agarrar) grabbed

Si no usamos nuestra voz para pronunciar el último sonido del verbo, es decir, nuestras cuerdas vocales no vibran, la terminación “ed” va a sonar como una “t”.

• help (ayudar) helped
• look (ver) looked
• sniff (olfatear) sniffed
• wash (lavar) washed

Para que esta explicación teórica no se quede sólo en eso, os traemos este vídeo explicativo donde podréis escuchar con total claridad cómo suenan de manera práctica.

Hello everybody! Ya que muchos de nuestros alumnos nos preguntan las razones por las que elegir Cambridge English en lugar de otras instituciones para examinarnos de nuestras pruebas oficiales de inglés, aquí os vamos a dar la respuesta. ¡Lee con atención!

• Destrezas lingüísticas para la vida real: Los estudiantes aprenden destrezas comunicativas que podrán usar para la vida cotidiana, el trabajo y los estudios.
• Variedad de niveles: Cambridge English ofrece una prueba de nivel online y gratuita que podrás realizar para saber qué examen podrás prepararte según tus conocimientos. Ofrece gran variedad de niveles, partiendo del A1 hasta el C2.
• Aceptación internacional: Más de 20.000 universidades, y empresas aceptan este tipo de certificados, además de para visados y estudios en Reino Unido, Australia, Estados Unidos y Canadá.
• Máxima calidad: Los exámenes de Cambridge English están respaldados por la labor exhaustiva de uno de los equipos de más prestigio dedicado a la investigación lingüística.
• Seguridad, imparcialidad y fiabilidad: Este tipo de pruebas está diseñada para garantizar la imparcialidad en todos los candidatos y los centros están sujetos a requisitos de calidad y seguridad exhaustivos.
• Recursos didácticos: Cambridge English ofrece una amplia variedad de material de preparación además de recursos online que ayudan a los estudiantes a mejorar su nivel de forma eficaz y amena.
• Gran disponibilidad: Esta institución cuenta con aproximadamente 2.800 centros examinadores en 130 países y más de 52.000 centros de preparación autorizados, así que la flexibilidad de los candidatos para realizar el examen es amplísima. Además, tienen la opción de poder realizar su examen en papel o por ordenador.

Esperamos que estas razones os sean suficientes para elegir Cambridge English a la hora de preparar un examen oficial de inglés. Y recuerda, en nuestras academias Aprende con Cambridge te preparamos para el nivel que necesites. ¡No dudes en visitarnos para solicitar información!

SEE YOU!

Hoy os traemos una canción para perfeccionar tanto vuestras listening skills como vuestro vocabulario en inglés.

En esta entrada os traemos una canción que por su melodía y por la clara dicción del intérprete nos ayudará a sentirnos como entre algodones a la hora de escucharla e intentar comprender su letra. La elegimos también por referirse, aunque sea circunstancialmente, al mes en el que nos encontramos, May:

¡Esperamos que disfrutéis a la vez que mejoráis vuestro inglés!

Hello everybody! Ya sabemos la diversidad de composiciones que existen para demostrar tu nivel de inglés en los exámenes oficiales Cambridge English, entre las que tenemos cartas (formales e informales), emails, artículos, críticas, historias, informes y también tenemos los famosos “ESSAY” o ensayos.

¿Cómo escribir un buen ESSAY?

• Básicamente, un ESSAY es una opinión personal sobre un tema determinado que contiene argumentos a favor y en contra sobre dicho tema, y por supuesto una conclusión.
• Este tipo de composiciones se exigen en varios tipos de exámenes de inglés; los más comunes son los exámenes de First Certificate (B2), en el que el “Essay” es una parte obligatoria del writing, y en los exámenes de Selectividad.
• Es por eso que nuestros alumnos practican este tipo de redacción con mucha frecuencia.

Por supuesto, antes de que nuestros alumnos puedan comenzar a realizar este tipo de escritos se les explica el formato del mismo, ya que es esencial que la organización de ideas y los párrafos estén divididos correctamente:

1. Introducción: En este primer párrafo se debe exponer una introducción general sobre el tema en cuestión. Podemos empezar nuestro essay con este tipo de expresiones: “In these days”, “it is said”, “many people argue” or “first of all”.
2. Desarrollo (2 párrafos): Esta parte del writing debe consistir en dos párrafos, en los cuales se van a expresar los puntos a favor y en contra del tema que estamos tratando. Es muy importante el uso de conectores de contraste (on the one hand, on the other hand), de adición (furthermore), de causa (because, due to), de condición (unless) o de consecuencia (therefore).
3. Conclusion: En este último párrafo se expresa la opinión personal con los últimos argumentos que quieras expresar sobre el tema. Algunos conectores útiles pueden ser: “in my opinion”, “finally” o “to sum up”.

Un último consejo, antes de ponerte a escribir, crea un esquema/borrador con las ideas que vas a poner en cada párrafo y los puntos gramaticales que puedes usar para enriquecer el texto. ¡Arriba te hemos dejado un ejemplo para que practiques!

Hi everyone! Seguro que nuestra entrada de hoy os resulta muy interesante, ya que vamos a hablar sobre cómo practicar inglés desde casa… ¡O desde cualquier sitio!

Gracias a Internet y los dispositivos móviles podemos practicar inglés de manera muy amena y eficiente; ya sea viendo vídeos, escuchando noticias o incluso escribiendo. De esta destreza exactamente es de la que vamos a hablar hoy, del tema de writing. Pay attention!

Write & Improve es una plataforma online que ofrece Cambridge English que nos ayuda a mejorar nuestra expresión escrita fuera de clase. Sólo tienes que entrar, registrarte, enviar el escrito que elijas según el nivel que tengas y Write & Improve te adjudicará un nivel del Marco Común Europeo de Referencia (MCER) para ir midiendo tu progreso. ¡Es súper completa! Una vez mandado el writing, se revisará la ortografía, el vocabulario y la gramática en solo unos segundos y también recibirás expresiones para poder mejorar tu escrito. Lo mejor de todo es que… ¡es totalmente gratuita!

Por supuesto, les hemos explicado esta opción tan interesante a nuestros alumnos y les ha encantado la idea. De esa forma, además de realizar los writings que les mandan los profesores, no tendrán excusas para practicar más y con ello mejorar mucho y conseguir buenísimos resultados.

¡Ya sabes! Sólo tienes que entrar en Write & Improve, registrarte y comenzar a escribir. Vas a ver cómo te encantará usar la plataforma, ¡y querrás seguir y seguir escribiendo!

Esperamos vuestros comentarios en nuestra academia de inglés, y esperamos que esta nueva herramienta os sea de muchísima utilidad. SEE YOU!

Hello everybody! Varios de nuestros alumnos de nuestros centros se examinan del B1 el próximo mes. Mientras esperan el día de optar a un título oficial de inglés Cambridge English, los alumnos siguen asistiendo a clase para resolver sus últimas dudas, practicando hasta el último día para poder sacar el máximo partido a sus conocimientos sobre este idioma y lograr un magnífico resultado en el examen.

Una de las partes más repasadas es la del speaking, ya que es la única a la que se enfrentan “face to face” con el examinador y deben demostrar sus habilidades orales con bastante fluidez. En estos días estamos ofreciendo muchos consejos a nuestros alumnos para que podamos demostrar lo que realmente sabemos. A continuación, os dejamos algunos tips para afrontar dicha parte lo más naturalmente posible:

• No memorices nada. Ten en mente las expresiones o vocabulario del que puedes hacer uso en cada pregunta pero no para recitarlo como un papagayo… Sólo hará que te atasques.
• Justifica tus respuestas en todo momento y utiliza ejemplos. De este modo, evitarás que el examinador te pregunte más información del tema.
• Nunca te quedes callado. Mantén la conversación en todo momento y la atención visual con el examinador y con el otro candidato.
• Si no conoces la traducción de alguna palabra no la inventes: Intenta describirla.
• Habla con claridad, para que tanto el otro candidato como el examinador puedan entenderte sin dificultad.
• Si no estás seguro de una pregunta, pide que te la aclaren. No te van a penalizar por ello. Es mejor asegurarse que contestar algo que no te piden.
• Si el examinador te interrumpe, DON’T WORRY! Significará que ya has hablado suficiente para poder evaluar tus conocimientos del idioma.

Desde nuestros centros deseamos mucha suerte a todos nuestros alumnos… ¡Estamos seguros de que lo harán genial!

Los títulos y el aprendizaje de B1 y B2 en inglés es lo que más se demanda tanto en el ámbito laboral como en el estudiantil. De aquí a unos años, la mayoría de estudiantes y trabajadores tendrán un nivel básico de inglés, es decir B1 y B2. Pero la clave está en destacar sobre los demás. Tendrás entonces que prepararte para conseguir tener una formación avanzada en inglés, C1 y C2.

Te damos una guía de cómo conseguirlo:

¿Cómo paso de un nivel B1 al C1 de inglés?

Carrera de fondo.

Pasar de un nivel a otro requiere su tiempo de preparación, que dependerá del que dispongas y de tus habilidades. Los cursos intensivos no son buena elección porque las prisas no son buenas. El objetivo es aprender y dominar el idioma, no obtener solamente una acreditación.

Constancia.

  Ahí es donde tienes que poner empeño. La rutina es la clave y seguirla sin descanso. Normalizar un idioma es cuestión de asimilarlo como parte de tu vida diaria.

Práctica.

Te aconsejamos que sigas un calendario o una división por horas para prácticas todos los campos. Tendrás que practicar no solo en la academia, sino también o más en casa. Elige el tipo de examen que quieras, Cambridge, Trinity o el que elijas e intenta dominar el tipo de ejercicios que te piden.

Hacer simulacros.

Prueba tus conocimientos cada mes, o cada dos semanas cuando estés más avanzado. Irás viendo cómo avanzas. Respeta los tiempos e intenta hacerlos tal como si lo hicieras de verdad.

Todas las disciplinas por igual.

Es muy importante hacer hincapié en todas por igual. Son complementarias, y los contenidos aparecen en todas ( listening, speaking, writing, reading, grammar and vocabulary).

Para todos aquellos que tenéis un nivel medio de inglés os animamos a seguir ampliando vuestros conocimientos. Tenemos grupos con profesores titulados y nativos a vuestra disposición.

Puedes orientarte en cada una de nuestras academias de inglés. ¡Te esperamos!

Hello everyone! ¿Alguno de vosotros tenéis en mente conseguir el certificado de inglés B1 de Cambridge English pero no sabéis exactamente a qué os tenéis que enfrentar?

La mayoría de los alumnos que se apuntan a nuestras academias de inglés no saben en qué consiste exactamente este examen. Por ello, hoy vamos a explicaros las características del mismo para que las conozcáis y veáis que con sólo un poquito de esfuerzo y práctica, se puede aprobar fácilmente.

¿Cuáles son las partes del examen PET?

El examen PET tiene 3 partes: Reading & Writing, Listening y Speaking. Cada una de las pruebas tiene sus propios apartados. La duración total del examen es de 2 horas y 20 minutos.

A continuación os vamos a mostrar en detalle cada una de las pruebas, para que veáis los diferentes ejercicios que se deben realizar. 

Parte 1. Reading & Writing

El Reading & Writing es la parte más larga. El propósito de esta prueba es comprobar que puedes leer y entender las ideas principales de anuncios, carteles, periódicos y revistas, y puedes usar vocabulario inglés y estructuras correctamente.

Parte 2. Listening

Esta segunda parte del examen evalúa tus habilidades de seguir y entender una serie de pistas audio incluyendo anuncios y conversaciones sobre situaciones diarias. Es una prueba que no tiene una duración muy larga, unos 30 minutos, pero tendrás que poner mucha atención.

Parte 3. Speaking

Esta tercera parte del examen comprueba tus habilidades de expresarte en inglés. Tendrás que poner y contestar preguntas en una conversación sobre lo que te gusta o no. La prueba se realiza con otro candidato, excepcionalmente con 3,  y 2 examinadores. La duración de la prueba es de 10-12 minutos.

Os traemos unos consejos para poder aprovechar más las horas de estudio, no solo en nuestra academia de inglés sino también en casa. Algunos alumnos están hasta arriba de actividades extraescolares, y les cuesta mucho sacar tiempo en casa para estudiar. No te preocupes, ¡siguiendo estos consejos conseguirás aprovechar el máximo de tu rendimiento!

¿Cómo aprovechar tu tiempo de estudio para mejorar tu inglés?

Consejos para clase:

• Pregunta todas las dudas en clase. Levanta la mano y olvídate del miedo. Desde la duda más simple a la más complicada será resulta por tu profesor o profesora.
• Párate a pensar cuando haces los ejercicios en clase. Es mejor hacerlos más despacio y razonando que completarlos sin tener ni idea. Se te hará un mundo si haces un ejercicio y lo tienes que corregir dos o tres veces por no haberte parado a pensar antes.
• Apunta en tu cuaderno lo que has aprendido en el día y la ficha o la página de los ejercicios que has realizado. A la hora de estudiar en casa seguro que te será más sencillo.
• Busca todo el vocabulario que no entiendes, y si en clase no te da tiempo, guarda esa labor sencilla para casa. Es una actividad que requiere poco esfuerzo.

Consejos para casa:

• Dedícale al menos media hora al día al inglés. Conseguir media hora diaria no es complicado. Solo tienes que ser efectivo y constante.
• En esa media hora deshazte de tus distracciones (móvil, música, televisión…).
• Recurre a lo que has apuntado en tu cuaderno sobre las lecciones diarias para repasar. No tardarás más de 5 minutos en recordarlo.
• Haz tareas sencillas como aprendizaje de vocabulario, algún ejercicio de listening en internet, usar alguna aplicación que te ayude con algo en específico, es decir, actividades que no sean aburridas y hagan que desconectes.

Siguiendo estos consejos, sobre todo de organización, es fácil mantener el ritmo y no agobiarte. Esto también os ayudará a los padres de los más pequeños a ser más efectivos en casa. ¡Recuerda que aprender inglés es muy útil! Con un título oficial de inglés conseguirás estar ubicado en el mundo, ya que para todos los campos lo vas a necesitar.

¡Te esperamos en nuestras academias de inglés!

¿CUÁLES SON LAS RAZONES QUE LE HAN IMPULSADO A ESTUDIAR INGLÉS?

Mejorar el nivel en diálogo, y la comprensión oral.

DESDE SU PUNTO DE VISTA, ¿QUÉ VENTAJAS APORTA TENER CONOCIMIENTOS DE INGLÉS?

Poder relacionarse con personas de otros países, y adquirir conocimientos en fuentes inglesas.

¿CÓMO RECUERDA EL PRIMER DÍA QUE TUVO QUE HACER USO DEL IDIOMA INGLÉS?

Fue como un repaso de lo aprendido.

¿QUÉ RESALTARÍA FAVORABLEMENTE DE SU ACADEMIA DE INGLÉS? ¿CÓMO FUE SU EXPERIENCIA DURANTE LAS CLASES?

Bien, ¡podrían haber puesto más clases!.

TODO EL MUNDO HABLA DE LA VITAL IMPORTANCIA DE SABER INGLÉS Y DE PODER CERTIFICARLO OFICIALMENTE, ¿CONSIDERA QUE ES UN BUEN MOMENTO PARA APRENDER INGLÉS?

Siempre lo es.

¿ALGÚN CONSEJO PARA LAS PERSONAS QUE SE ESTÁN PLANTEANDO LA POSIBILIDAD DE ESTUDIAR INGLÉS?

Háganlo cuanto antes mejor, si no, ¡después os arrepentiréis!

POR ÚLTIMO, ¿PUEDE CONTARNOS ALGUNA ANÉCDOTA QUE HAYA EXPERIMENTADO PRACTICANDO INGLÉS?

No recuerdo ninguna, ¡pero lo pasé muy bien con los compañeros!

¿CUÁLES SON LAS RAZONES QUE LE HAN IMPULSADO A ESTUDIAR INGLÉS?

Porque es necesario para trabajar.

DESDE SU PUNTO DE VISTA, ¿QUÉ VENTAJAS APORTA TENER CONOCIMIENTOS DE INGLÉS?

Te ayuda a comunicarte con más gente.

¿CÓMO RECUERDA EL PRIMER DÍA QUE TUVO QUE HACER USO DEL IDIOMA INGLÉS?

Lo recuerdo como un buen día.

¿QUÉ RESALTARÍA FAVORABLEMENTE DE SU ACADEMIA DE INGLÉS? ¿CÓMO FUE SU EXPERIENCIA DURANTE LAS CLASES?

Tuve un gran profesor. Mi experiencia fue genial.

TODO EL MUNDO HABLA DE LA VITAL IMPORTANCIA DE SABER INGLÉS Y DE PODER CERTIFICARLO OFICIALMENTE, ¿CONSIDERA QUE ES UN BUEN MOMENTO PARA APRENDER INGLÉS?

Sí, es más necesario que nunca.

¿ALGÚN CONSEJO PARA LAS PERSONAS QUE SE ESTÁN PLANTEANDO LA POSIBILIDAD DE ESTUDIAR INGLÉS?

Que lo hagan con todas sus ganas y se centren.

¿CUÁLES SON LAS RAZONES QUE LE HAN IMPULSADO A ESTUDIAR INGLÉS?

Por encontrar trabajo y moverme por el mundo.

DESDE SU PUNTO DE VISTA, ¿QUÉ VENTAJAS APORTA TENER CONOCIMIENTOS DE INGLÉS?

Aporta conocimientos valorables en todos los trabajos, y la libertad de poder comunicarse con la mayoría de las personas.

¿CÓMO RECUERDA EL PRIMER DÍA QUE TUVO QUE HACER USO DEL IDIOMA INGLÉS?

Vergonzoso. No supe decir lo que pretendía.

¿QUÉ RESALTARÍA FAVORABLEMENTE DE SU ACADEMIA DE INGLÉS? ¿CÓMO FUE SU EXPERIENCIA DURANTE LAS CLASES?

Buen profesorado, con atención al alumno. Ha sido muy buena experiencia.

TODO EL MUNDO HABLA DE LA VITAL IMPORTANCIA DE SABER INGLÉS Y DE PODER CERTIFICARLO OFICIALMENTE, ¿CONSIDERA QUE ES UN BUEN MOMENTO PARA APRENDER INGLÉS?

Siempre es un buen momento para aprender nuevos idiomas.

¿ALGÚN CONSEJO PARA LAS PERSONAS QUE SE ESTÁN PLANTEANDO LA POSIBILIDAD DE ESTUDIAR INGLÉS?

Que se sentirán mucho más útiles sabiendo inglés.