24 julio, 2014
En este post queremos explicaros claramente en qué consisten los niveles del Marco Común europeo de Referencia para las lenguas MCERL, y qué aspectos del idioma se evalúan en cada uno de ellos, ya que son cada vez más solicitados. Se dividen en tres bloques, A (usuario básico), B (usuario independiente) y C (usuario competente)….
15 noviembre, 2013
Según el Real Decreto 1594/2011 de 4 de noviembre, por el que se establecen las especialidades docentes del Cuerpo de Maestros que desempeñen sus funciones en las etapas de Educación Infantil y de Educación Primaria reguladas en la Ley Orgánica 2/2006 de 3 de mayo de Educación (BOE nº 270 de 9 de noviembre de…
10 junio, 2013
Hace unos días, se publicaron unos datos desoladores sobre el dominio del inglés en España: el 63 % de los alumnos españoles no comprende el inglés oral al finalizar la Enseñanza Secundaria Obligatoria, según el Estudio Europeo de Competencia Lingüística (EECL), en el que han participado 14 países europeos. Solo Rusia y Turquía registran peores…
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